Πρέπει να ακούμε μουσική ενώ διαβάζουμε;, της Τατιάνας Δασκάλου

Ο συνδυασμός της μουσικής και της μελέτης έχει γίνει εδώ και αρκετό καιρό θέμα που έφερε πολλές διαφορετικές απόψεις και διαφωνίες μεταξύ των ενηλίκων και των εφήβων. Οι ενήλικες και οι καθηγητές επιμένουν ότι η ησυχία είναι σημαντική όταν μαθαίνουμε καινούργια  πράγματα, ενώ οι νέοι πιστεύουν ότι οι αγαπημένοι τους ήχοι τους βοηθούν να συγκεντρωθούν. Μία μελέτη που έγινε στην Φλόριντα μας δείχνει ότι οι ενήλικες είχαν δίκιο. Έγινε ένα πείραμα που μας έδειξε πόσο αργά γράφουν οι μαθητές εκθέσεις ακούγοντας μουσική. Έγινε γνωστό ότι οι ήχοι έκαναν χειρότερη την απόδοση των μαθητών, οι οποίοι έγραφαν εξήντα λέξεις την ώρα λιγότερο όταν άκουγαν μουσική. Επίσης, από την έρευνα απορρίφθηκε ο μύθος ότι η μουσική μόνο με όργανα και όχι φωνητικά αποσπά λιγότερο. Όλα τα είδη της μουσικής έχουν το ίδιο αποτέλεσμα. Το να γράφουμε μία έκθεση ή να απομνημονεύουμε πράγματα είναι πολύπλοκη διαδικασία και γι’ αυτό δεν θα έπρεπε να ακούμε μουσική την ώρα που διαβάζουμε.